2022年秋季，学校迎来了56名来华留学生。2022级新生来自21个国家，学生人数前五名的国家分别是利比里亚、埃塞俄比亚、巴基斯坦、孟加拉、津巴布韦，其中27%的新生来自一带一路沿线国家，学校首次招收来自塞内加尔、萨摩亚（大洋洲）、刚果（金）、亚美尼亚、土库曼斯坦的学生。

线上开展招生工作

今年国际学生新生中学历生招生43人，占比77%，语言生13人，占比23%。本科招生专业为计算机科学与技术，研究生招生专业为工商管理和信息与通信工程。本届新生中男生占比63%，女生占比37%。目前国际新生报到与注册工作已经基本线上、线下完成，新生与老生课程也分别按计划有序开展。

在教学方面，继8月29日国际老生线上开课后，9月13日国际新生按预定教学计划正式线上开课。本学期，22级国际新生共开设课程17门次； 20级、21级国际老生共开设课程44门次。6名计算机科学与技术专业的乌兹别克斯坦学生继续采用中文学习模式，插班趋同化培养。此外，还开设了四个水平的中文培训生课程8门。

线上教学活动有序进行

    在过去五个学期线上教学工作基础上，各任课教师进一步针对线上教学特点和国别文化差异，对授课进行了精心准备。采取理论讲解、课堂讨论、随堂练习和课后作业相结合的教学形式，从多层次、多角度保证学生的学习效果。身处境外的两名外籍教师也积极备课、按时线上直播授课，同时耐心解答学生的学业疑惑，确保教学质量与效果。在满足疫情防控情况下，具备线下教学条件的课程也在教室开展授课。部门高度重视课堂意识形态和教学质量的监管，通过线上听课巡查，着重从意识形态、教学内容、课堂纪律、授课效果等方面协助老师提高培养质量。