为进一步完善学校国际学生培养的长效机制，加强规范化管理，提升学校国际教育质量和服务水平，9月3日下午，国际教育学院在新创大厦学术交流中心第九会议室召开国际学生趋同化教学协调会。教务处副处长李桐、信息工程学院书记胡婷、副院长齐亚莉、经济管理学院书记刘华丽、副院长刘寿先、国际教育学院院长陈妙玲、副院长方一以及相关工作人员参加了会议，会议由陈妙玲主持。

国际教育学院召开国际学生趋同化培养教学协调会

        陈妙玲首先介绍了6名国际学生的基本情况，然后方一讲解了趋同化教学的实施办法与细则。在会议中，国际教育学院、教务处和二级学院负责人针对趋同化教学过程中涉及的班级、课程、纪律、意识形态、考试与成绩等进行了深入沟通和细致安排。与会人员一致表示，趋同化教学表明我校国际教育事业进入了一个新的发展阶段，同时学校各相关部门也需要进一步提升教学和服务水平。

        2021-2022学年秋季学期，6名乌兹别克斯坦预科生在达到了HSK4级水平后，将进入本科学习阶段，与中国学生共同学习专业课程。其中4名学生来自计算机科学与技术专业，2名学生来自财务管理专业。